Pour le Lycée

Dans la presse : la voix des Enragés.

Nous publions ci-après, un choix de textes référencés et contextualisés proposés par notre vice-président Bernard Vandeplas.

Une nouvelle élite dirigeante apparaît. Elle représente la propriété et la richesse. Elle parle du peuple avec dédain. La nouvelle Constitution, rejette les tendances collectives de celle de 1793 et fait disparaître le principe fondamental de l’égalité de tous les hommes.Un article de Bernard Vandeplas

Dans ce contexte le thème 1 intitulé « L’Europe face aux révolutions » doit être abordé en 11 ou 13 heures en Première générale, seul un chapitre sur deux est consacré à « La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation ». Un article de Laurent JOLLY, Agrégé et Docteur en histoire.

Robespierre est jugé par un Girondin et un Montagnard. Il est donc intéressant de comparer deux avis différents

D’abord un questionnaire « Débats autour du paratonnerre au XVIII^e siècle » à partir de trois documents dont deux originaux inédits, sélectionnés dans les papiers conservés aux Archives Départementales du Pas-de-Calais de Dainville.....

« La Révolution française fit apparaître pour la première fois dans sa netteté entière l’idée de l’Etat laïque, de l’Etat neutre entre tous les cultes, indépendant de tous les clergés, dégagé de toute conception théologique. » .....

Jean-Paul Marat est né à Boudry en Suisse le 24 mai 1743. Après des études secondaires, il devient précepteur à Bordeaux puis séjourne à Paris, Londres et aux Pays-Bas. Véritable homme des Lumières, il étudie la médecine, la philosophie, les sciences physiques (l’électricité médicale).....

À la prochaine rentrée les nouveaux programmes scolaires d’histoire entreront en vigueur. La révolution française sera abordée au cours du premier trimestre de la classe de première. Bruno Decriem, professeur d’histoire, membre du Comité de l’ARBR propose ici sa manière, validée par l’inspection, d’envisager les choses.

À la prochaine rentrée les nouveaux programmes scolaires d’histoire entreront en vigueur. La révolution française sera abordée au cours du premier trimestre de la classe de première. Bruno Decriem, professeur d’histoire, membre du Comité de l’ARBR propose ici sa manière, validée par l’inspection, d’envisager les choses.

Si l’on veut établir une comparaison entre le groupe des Girondins et celui des Montagnards à la Convention Il convient plutôt de rechercher les divergences idéologiques qui furent les leurs et qui les dressèrent les uns contre les autres en deux camps irréconciliables....
(Lire la suite)